b9 ano 1






  




Dat weet ik niet hoor haasje.

Stimuleer Weet ik niet.

• Er komen geen creatieve intelligentie maar helaas foute methode in de hersenen.

• De foutenanalyse kost meer tijd maar levert niets op.

• Weet ik niet. betekent eigenlijk: Sorry juf, niet goed uitgelegd. Opnieuw!

Geen link.

   
Makkelijker sommen graag haas!

Met klik een leerstap terug naar:



   
Nog 1x deze sommen haas.

Opnieuw beginnen
of nog een keer deze 5 sommen.
   

Moeilijker sommen graag haasje.

Met klik naar volgende leerstap:
Woordenschat.








Beste , de rekenhaas kan:

5 sommen verder gaan.

Klik als je gemakkelijke sommen aan het begin
wilt overslaan.




Een analyse tonen van de 0 door ano gemaakte sommen.
Nog 5 te gaan.

. (), ano.


9+x7+9
Nog niet
gemaakt.
      7+5
Nog niet
gemaakt.
         



Toon achtergrond van deze opgaven.


Breken om 10 is 8+5 uitrekenen als: 8+5=8+2+3. Vaak splitsen genoemd. Sommige kinderen vinden dat breken lastig. Zij rekenen sommen als 8+5 uit zonder breken en soms ook zonder tellen. Hoe kan dat? Wat betekent dat? Kun je zonder breken om 10 leren rekenen? Moet je dat breken om 10 wel onderwijzen?

Met klik nog meer achtergrond.




Lijst met alle 113 leerstappen.
Lijst met alle 113 leerstappen en 1917 sommen.